jueves, 17 de julio de 2014


domingo, 18 de mayo de 2014

Proceso de Certificación en Microsoft Specialist 2010 (MOS 2010)

Con la puesta en marcha de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) en el año 2008, el sistema CONALEP reoriento su Modelo Educativo, dando origen al Modelo Académico de Calidad para la Competitividad (MACC), logrando con esta acción la incorporación de las lÍneas estratégicas que busca la RIEMS para fortalecer su vocación en la formación profesional técnica, posicionando al CONALEP como institución de vanguardia que responde a los requerimientos nacionales y regionales del sector productivo y de la población mexicana, mediante su gran fortaleza: un currículo basado en competencias.

Por tal motivo y siendo coherentes con lo que decimos y hacemos, en el CONALEP Chipilo se ha puesto énfasis en el desarrollo de las competencias genéricas, disciplinares y profesionales de nuestros estudiantes, lo cual queda de manifiesto con la puesta en marcha de dos grandes proyectos de certificación de competencias, mismos que se aplican a todos nuestros estudiantes a partir de noviembre del año 2011.


A continuación se presenta una liga a un vídeo que muestra los beneficios de las Certificaciones Microsoft.

De manera similar, en el siguiente enlace, podrás conocer las características de la Certificación de Microsoft Office Specialist 2010.

Para empezar a prepararte para tu examen de certificación en word 2010, te sugiero descargar las Prácticas de Cierre Word 2010, las cuales te permiten realizar un entrenamiento previo a tu examen en línea.

Finalmente, presentamos los datos estadísticos que corresponden al Proceso de Certificación en MOS 2010 de nuestro plantel, durante los meses de noviembre y diciembre de 2013.

Estudiantes: 196 candidatos aprobados, 193 en Word 2010, 2 en Excel 2010 y 1 en Power Point 2010.
Docentes: 17 candidatos aprobados, 15 en Word 2010, 1 en Excel 2010 y 1 en Power Point 2010.
Administrativos: 4 candidatos aprobados, de los cuales 2 en Word 2010 y 2 en Excel 2010.

Todos nuestros candidatos son acreedores a un Certificado emitido por Microsoft con reconocimiento a nivel internacional.

La siguiente imagen, muestra el tipo de certificado que se les entrega a los candidatos que aprueban la Certificación en MOS 2010.




miércoles, 10 de agosto de 2011

sábado, 11 de julio de 2009

Articulos publicados por docentes de la carrera de Asistente Directivo

CACECA pone especial enfasis sobre los trabajos de investigación y publicación que realizan los docentes de la carrera de Asistente Directivo, por tal motivo, a continuación presentamos las publicaciones realizadas por dos de nuestros docentes de dicha carrera.

viernes, 10 de julio de 2009

Acreditación de Planes y Programas Académicos

La Acreditación de Planes y Programas Académicos, es uno de los pilares que conforman el Modelo Institucional de Calidad Acreditada y Certificada (MICAC) del Conalep.

El objetivo de este Modelo es lograr una eficiente administración mediante el desarrollo de un sistema de gestión de calidad que apoye al Módelo Educativo del Conalep y esté sustentado en estándares nacionales e internacionales de calidad, a fin de garantizar la mejora continua de los servicios que ofrecemos.

¿ Qué significa la acreditación ?

Es el reconocimiento social que otorga un Organismo No Gubernamental a los programas académicos de las instituciones, que cumplen con una serie de criterios sustentados en estándares nacionales de desempeño, para garantizar una educación de calidad.

Principales beneficios de la acreditación

Con la acreditación de los Planes y Programas Académicos, nuestra institución obtiene los siguientes beneficios.
  • Se obtiene reconocimiento social e incrementa el prestigio de nuestra Institución ante diversos sectores del pais.
  • La acreditación, permite la identificación de las áreas de oportunidad del Colegio en aras de impulsar la mejora continua del proceso educativo.
  • Al ser parte de una Institución con programas académicos acreditados, nuestros egresados son más reconocidos en el campo laboral.

La acreditación de programas educativos, es práctica usual y consolidada en diversos países. En Estados Unidos, Canadá y México la acreditación de programas está a cargo de organismos privados constituidos por representaciones de los sectores interesados.

En nuestro país, existe el Consejo para la Acreditación de la Eduación Superior, A.C. (COPAES), fundado el 24 de octubre de 2000, quien resulta ser la única instancia reconocida por el Gobierno Federal, a través de la SEP, para conferir reconocimiento formal a organizaciones cuyo fin sea acreditar programas académicos de educación superior que ofrezcan instituciones públicas y particulares, prevía valoración de su capacidad organizativa, técnica y operativa, de sus marcos de evaluación para la acreditación de programas académicos, de la administración de sus procedimientos y de la imparcialidad de los mismos.

El Plantel Chipilo, al formar parte del Sistema Conalep, inicia en mayo de 2005, el Proceso de Acreditación de Planes y Programas de Estudio de la Carrera de Profesional Técnico Bachiller en Asistente Directivo, bajo la supervisión del Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduria y Administración A.C. (CACECA), organismo encargado de llevar a cabo la acreditación de los programas académicos de las instituciones de Educación Superior de Contaduría y Administración, con el aval y garantia de COPAES.

El Modelo CACECA evalúa 8 variables: 1.- Profesores, 2.- Estudiantes, 3.- Programa de Licenciatura, 4.- Formación Integral, 5.- Recursos Financieros, 6.- Recursos - Eficiencia, 7.- Extensión - Investigación y 8.- Información Adicional, teniendo en ellas todo el accionar del Programa Académico que se está evaluando de manera tal que del análisis, se pueda inferir la posible "Acreditación" del mismo en función al cumplimiento de los criterios de calificación establecidos.

martes, 31 de marzo de 2009

Organigrama Funcional

Te invitamos a conocer el Equipo de Trabajo de quienes conforman el Conalep Plantel Chipilo.